Are they good painters?

Hello again,
Uwaga dodałem niewłaściwe nagrania-  jeśli ktoś wykonywał zadania przed 12.45 to proszę wysłuchać nagrań raz jeszcze - teraz są właściwe). Przepraszam!

Today we are staring lessons with our school books.  Dziś zaczynamy lekcje z podręcznikami.

Topic: Are they good painters?

Open your books page 60.  Otwórzcie książki na stronie 60.

First we will start with the names of animals.

Wpiszcie w zeszytach cyfry od 1...do 10. Następnie dopasujcie nazwy zwierząt.  Słówka sprawdzicie na stronie 67.

Uwaga!

Słowa mouse i fish  tworzą liczbę mnogą inaczej niż większość rzeczowników.

1 mouse, ale 2  mice
1 fish, ale  2 fish

Pozostałe rzeczowniki tworzą liczbę mnoga poprzez dodanie -s/ -es do rzeczownika np. 1 dog- 2 dogs; 1 box- 2 boxes.

Posłuchaj nagrania i powtórz przynajmniej 2 razy na głos słówka. 

https://sp1trzemeszno-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/maciejadamski_sp1trzemeszno_pl/EXTM9EFMT9RPox2bBkNqSbcBh2-UwRn4cydalIaARmLqlg?e=pc91ca

Now exercise 2.  Teraz zadanie nr 2.

Read and fill in the gaps.  Przeczytaj i uzupełnij luki.

Sprawdź czy wykonałeś dobrze to zadanie.
Posłuchaj:

https://sp1trzemeszno-my.sharepoint.com/:u:/g/personal/maciejadamski_sp1trzemeszno_pl/Echz2qx07JlAkSc8ic_Hc5AB7cXhmspdaIcAzdcHQr6I3w?e=0Qg5oB

Now look at page 61. Str. 61.

Mamy tutaj czasownik "to be" (być) w liczbie mnogiej.
We are- My jesteśmy
You are- Wy jesteście
They are- oni/one są

Dziś zajmiemy się osobami 'We" i "They".

What are they?- Kim oni/one sa?

They are cats. - One są kotami (= to są koty)
Jak tworzymy pytanie z czasownikiem "to be'?  Zamieniamy słowa. They are----- Are they.  Pytanie tłumaczymy od słowa "Czy" - Czy one są  ....  (Are they....)?

Jak odpowiedzieć- Yes, they/ we are. lub No, they/ we aren't.

Teraz wykonajcie ćw. 3.

Skończone?

Let's check the answers. Sprawdźmy odpowiedzi.  ( odpowiedzi na końcu wpisu).

Now time for our  workbooks. Pora na pracę z ćwiczeniami.   Wykonajcie  ćwiczenia 1,2 i 3 ze strony  wskazanej na poniższym zdjęciu  (nie jestem pewien czy w waszych ćwiczeniach jest ta sama numeracja- ja mam str. 40).   Odpowiedzi podam w kolejnym wpisie.

Odpowiedzi do ćw. 3.
1. they, are.
2.What, are.
3. Are, we aren't.
4. What are, They are
5. Are we/you, are.

Thank you for your attention! I hope you liked the lesson.

Jeśli ktoś wykonał plakat można przesłać go zdjęciem.  Proszę o kontakt poprzez dziennik- podam w jaki sposób.